La música: ritmo, melodía y armonía

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• Se agradece la 3º entrega xphnx. Muy lindo apocopado. Un pantallazo general de mucha utilidad.

• Excelente! Gracias!

• A mi me llevó un montón de tiempo comprender la armonización de escalas y hace poco comprendí acabadamente el campo armónico menor!! Jaja, soy un autodidacta medio vago igual.
  Saludos!!

• Un poco de teoría nunca está de más. Que luego no sabemos por qué tocando algunas notas en ciertos acordes suenan tan mal :-D

  • Hola José. Contesto la pregunta (de la entrada: Producción musical con software libre: Preámbulo) : sigo componiendo sisi. Con otra organización de tiempos porque retomé estudios (estoy terminando la carrera en Análisis de Sistemas y Programación).

    Para estos menesteres, ahora uso una distro basada en Debian que sacaron hace poco la gente de Frozenbox: Parrot Studio (DE Mate, fierrito sólido, me hizo acordar a Tango Studio, no la bajás ni con una escopeta del 22). De serie trae pocas cosas, pero bueno, como casi toda Distro Linux, se va poniendo a tono con lo que se necesita.

    Me declaro eterno embelesado por la psicodelia de ZynAddSubFx. Mención especial para Soledad en Diciembre parte1 - parte2 y los tres de Mågia y Têcnología.

    • Si te refieres con "los tres" de Magia y Tecnología a mi álbum Hydrogen, la verdad es que no quedé demasiado contento con el sonido final. Tengo pendiente volver a mezclarlo desde cero. En cuanto recupere fuerzas y ánimos.

      Le echaría un ojo a esa distro que dices, pero ahora mismo estoy en un período que intento sea productivo, menos probar software y más hacer algo con él. Me he quedado fijo en Linux Mint y ahí intento hacer mis cosas.

      • Totalmente de acuerdo: fin del cacharreo -> mas horas-música.

    • A mi me flipan mucho Helm (http://tytel.org/helm/), Sorcer (http://openavproductions.com/sorcer/) y Fabla2 (http://openavproductions.com/fabla2/). No conocía esa distro, casi mejor que tenga poca cosa y montarla con lo que necesitamos.

      • Se agradecen los datos xphnx. Habrá que probar los sonidos de Helm y Fabla2.

    • Hoy estaba documentandome para un post sobre instrumentos virtuales y he descubierto que hay una version 3.0 de ZynAddSubFx que se renombra a Zyn-Fusion. Habra que probarlo http://zynaddsubfx.sourceforge.net/zyn-fusion.html

      • Me corrijo. Zyn-Fusion es de código cerrado de momento, aunque el autor pretende liberarlo como MIT-GPL en un futuro.

• Yo también soy autodidacta xD, me he tenido que leer muchas cosas desperdigadas para poder medio entenderlo. De pequeño di unos años de solfeo y lo acabé odiando, métodos del s.XVII...

  Con esto ya tenemos para ir grabando cosillas, que al principio serán facilonas pero por lo menos no sonarán mal. Ya habrá tiempo de meter complejidad.

  A mi lo que más me cuesta es la tecnica aunque como lo meto con midi voy con calma, editando y cuantizando. A los rappers nos gusta mucho la musica enlatada;)

• Gracias, excelente artículo

• Excelente una cantidad de cosas desconocidas.

• Me van a perdonar pero el autor no tiene idea de lo que habla. No dónde estudió pero con lo que dice no le aprueban ni el solfeo, no digamos ya una Armonía o un Análisis básicos...

  En primer lugar la notación alfabética no es anglosajona, es la transcripción al alfabeto latino de la notación griega que usaba Pitágoras hace 2 mil y pico años (con las letras griegas, obviamente, la alfa, la beta, etc, en vez de la A, la B...) y se usaba también en el mundo latino antes de la Edad Media. La importaron los romanos desde Grecia, como tantas otras cosas que tomaron de los griegos y así como para nosotros la escala "estándard" es la de do para ellos era la de la, por eso contaban desde el la y no desde el do. Una reminiscencia la tenemos en que hoy día seguimos usando como referencia de afinación el "la central". A Sajonia (Alemania) y a Inglaterra llegó siglos después de que ya se estuviera usando en Italia, España, etc. Quizá a esa sí que habría que llamarla notación latina y a la latina "italiana" o "eclesiástica"...
  Pero no es más intuitiva. No tiene nada de intuitivo asociar las notas al alfabeto como tampoco asociarlos a las sílabas del himno religioso que uso Guido d'Arezzo para crear la nomenclatura latina o por ejemplo, haber usado números, 1, 2, 3, etc. Ambos métodos son totalmente artificiales. Otra cosa es que hoy día estemos tan colonizados por los americanos, que son los que han vuelto a extenderla por el mundo y sintamos como "intuitivo" lo que ellos dicen (los chinos, los indios, etc, tienen su propia nomenclatura. Lo creamos o no, hay más culturas que las occidentales en el mundo).
  Pero eso tampoco importa tanto, podría aceptarse en favor de más brevedad en la escritura, que es la única ventaja que tiene, que las notas se escriben con una letra en vez de con dos o tres en el caso de sol. El problema es que establece una falsa jerarquía: la A es la primera letra, de la que parte todo el resto de la seire de letras del alfabeto, lo que nos deja una sensación como de ser más "importante" que por ejemplo la H, lo que, esta vez sí, intuitivamente nos lleva a pensar inconscientemente en la nota la como la más importante, o mejor dicho como el "punto de partida" de todas las demás, de hecho si uno piensa la escala de la en la nomenclatura "romana", A, B, C hasta la G y vuelta a comenzar, tiene sentido, pero si piensa la de do, C, D... G, y de repente A, B cuand ono hemos terminado la escala aún! Cuando uno llega al sol, la E, y pasa al la, la A es un poco como "Perdón? Después de la G, la A si todavía me quedan más notas para completar la escala?"
  La nomenclatura latina no crea ninguna jerarquía, una nota no es más importante que otras más que en su contexto armónico, en música tonal, y no lo es en absoluto en la música atonal o la dodecafónica y desde luego a nadie le sorprender que después de el nombre "sol" venga un "la" porque no hay ningún nombre de nota que se suponga que es "el primero".

  Armonía. Dioses bentitos, qué cantidad de desastres! amigo autor... Si a un estudiante se le ocurre poner en un examen disparates como que la supertónica tiene función de subdominante o la superdominante (VI) de tónica le suspenden hasta el día del juicio final. La supertónica (II) tiene función de dominante, todo lo contrario de lo que dice el artículo, de hecho es frecuente explicarla como una novena de dominante con la fundamental y la tercera omitidas, aunque esto del acorde de II como una especie de V9 "mutilado", aunque se acepta como regla mnemotécnica, no todos los teóricos están muy de acuerdo.
  Y si la superdominante funcionara como tónica no existiría la cadencia evitada porque no se produciría ese sentido de espera que tiene sino uno de reposo estable como sucede con una tónica, y obvio que no es así. El VI pide resolución en el V o continuación en la región de subdominante pasando a IV y finalmente a V-I; o también puede progresar a un III que pase a un IV (miren a este cómico y vean cuántas canciones exitosas son I-V-*VI-III*-IV-I-IV-V)... En suma, una ignorancia increíble decir que un VI tiene función de tónica.
  Y que el III tiene función de tónica? O_O Pero si contiene la sensible en su 5ª. La séptima mayor de la tónica como parte del acorde de tónica? WTF! Bueno, si estamos usando el acorde de séptima de tónica con 7ª mayor como nota extraña a acorde con función colorativa, pues está bien pero las notas extrañas no son parte de la función armónica, por eso en cifrado funcional cuando uno hace análisis sobre la partitura se marcan con un +, como que son algo añadido pero no estructural. Los acordes de 7ª "reales" nunca tienen función de tónica porque esa 7ª es junto con la 2ª (que no es más que su inversión y viceversa) la mayor disonancia que existe, sobre todo si la 7ª es mayor (o la 2ª menor) y un I7 es en realidad, usando la terminología de la armonía politonal, un acorde de dominante con la 5º omitida (sol + si, por ejemplo) sobre tónica con 5ª omitida (do + mi).

  En fin, disculpen por alargarme con estas obviedades de 1º de Armonía I que estudian los chiquitos de 13 años en el conservatorio, pero es que vistos los disparates del artículo pues está claro que no son tan obvias para algunos.

  No me extenderé con que cadencia y progresión armónica son la misma cosa, que los acordes con notas omitidas (no nada más la tercera, se omite cualquier nota o notas del acorde, hasta la fundamental a veces) ahora resulta que se llaman "power chords" porque algún ignorante gringo que no sabía que existen desde hace por lo menos 300 años se le ocurrió que lo de "power" quedaba "damn cool" Y qué decir de las notas pedales "de bajo"... Se llaman notas o acordes pedales porque se tocaban con el teclado de pie que tienen los órganos de iglesia, el teclado "pedal" (vean el comienzo de https://www.youtube.com/watch?v=HtFMxFQrKc4), a diferenciar del "manual", que obviamente se toca con las manos, y no se usa solo con la tónica o la dominante, un pedal puede ser de cualquier grado de la escala y acordes, auqnue obviamente como tiene función de bordón pues se usan más esos dos grados.
  Y créanme si les digo que podría seguir...

  Aplaudo la intención del autor. Es necesario divulgar más la cultura musical, mucho, y más en el ámbito de esta Hispanidad nuestra, donde parece mentira que con la música popular tan rica, con tantas tradiciones y variedades, que tenemos, estemos tan atrasados en otras músicas como la "culta" y la comercial moderna. Mejor conocimiento musical del pueblo producirá mejores músicos y mejor público musical que deteste las banalidades como el reguetón o el pop de niñas lindas pero tontitas y banales y exija más música de calidad. Pero amigos, hay que saber lo que se habla más antes de tratar de educar a otros.

  Recomiendo al autor que se haga con un buen manual de armonía como el de Walter Piston o el de Joaquín Zamacois, ambos están en español, y le dedique un rato cada semana a estudiarlo, sin prisa, auqnue le lleve 2 o 3 años acabar de entenderlo. Cuando se tome unas pocas semanas leyéndolo y practique algunos de los ejercicios que propone, verá que le habrá merecido bien la pena y que entiende la música tonal (no olvidemos que desde el rock y el corrido, la cumbia o el flamenco hasta Mozart o Vivaldi el lenguaje armónico y melódico es el mismo salvo las obvias peculiaridades de cada época y estilo) mucho mejor, y definitivamente podrá escribir artículos divulgativos sin meteduras de pata.

  Un saludo.

  • Me olvidé una recomendación. Acá hay un curso de Armonía muy bien hecho e interesante, http://www.bustena.com/curso-de-armonia-i/

  • Qué bueno que me publicaron el comentario crítico. Ya saben, en algunos blogs los autores se creen la gran cosa y no les gusta que lleguen los lectores y los critiquen ni que sea con intención constructiva.
    Bueno, ahora al leer de nuevo mi comentario me fijé en que olvidé en vínculo al video del cómico que les decía. Acá lo pongo. Si el acento gringo no es lo suyo, activen los subtítulos.

    Saludos.

    https://www.youtube.com/watch?v=JdxkVQy7QLM

    • Hola Pedro,

      Siempre que un comentario se haga con educación y con intención constructiva, no debería ser censurado en esta web ni en ninguna.

      Un saludo

  • La contestacion rapida la encuentras en los primeros parrafos:
    "Vamos a desgranarlos [ritmo, armonia, melodia] uno por uno con el fin de que, al menos, tengamos unos conocimientos básicos para poder empezar a meter sonidos en nuestro ordenador con un mínimo de corrección. No pretende ser este un manual ortodoxo de solfeo o teoría musical, sino que intentaré centrarme en los aspectos más prácticos que sirvan de punto de partida, obviando o simplificando los temas más farragosos de la teoría musical."

    Dicho esto, creo que te equivocas de foro, como puedes imaginarte, en un articulo no puede explicarse ni remotamente toda la complejidad de la teoría musical. Tampoco estoy capacitado para ello, ni lo pretendo. Es un simple artículo para que si alguna persona quiere hacer musica con su ordenador utilizando software libre tenga un punto de partida. Sin más. Que le suenen los terminos que puede encontrarse si busca información y pueda empezar a profundizar si eso le interesa.

    Sobre notacion latina-sajona... Decir que por suerte o por desgracia, los programas vienen generalmente orientados a notaciones "sajonas" tanto en notacion de tiempos como notas.

    Busco en todo caso un alejamiento, en cierto modo premeditado, de la enseñanza musical reglada. Digamos que estamos en un entorno de trabajo informal, de musica urbana o electrónica (aunque puede extenderse a otros generos) y con el fin de empezar a hacer cosillas desde ya y no tener que tirarse 2 o 3 años solfeando notas cantadas y marcando ritmos con el brazo.

    (no olvidemos que desde el rock y el corrido, la cumbia o el flamenco hasta Mozart o Vivaldi el lenguaje armónico y melódico es el mismo salvo las obvias peculiaridades de cada época y estilo)

    Quedate con que la idea del artículo es esa en esencia (en "occidente"). No he pretendido en ningun momento que esto sea un manual de teoría musical.

    Gracias por tomarte la molestia de comentar, en todo caso.

• no me informa nada

• Muy